幼儿社会交往能力的培养研究

崔先斌

《文渊(高中版)》 2020年08期

山东省泰安市宁阳县东疏镇中心幼儿园　山东　泰安　271401

进行任何教育活动的目的都是为了适应社会，适应社会的发展，适应社会的人才需要。幼儿教育是对学生进行社会能力培养的第一步，是学生从家庭走到校园的社会角色转变的关键时期。幼儿教育肩负着培养学生的社会交往能力的重要任务，要帮助幼儿更好地适应社会生活环境。

幼儿教育；社会交往；能力培养