儿童绘本在小学语文写话中的应用研究

刘慧颖

《文渊(高中版)》 2020年08期

广东省韶关市仁化县城北小学　广东　韶关　512300

新课程标准提出需要小学语文教师一定要注重开展写话教学，以此来调动学生对写作的积极性，培养他们形成较强的写话能力，进而让其能够创作出富有真情实感的内容。因为小学生关键是将形象思维当做主导，若教师就能把广受学生欢迎的绘本和写话教学达成有效结合，真正调动学生对写话的兴趣，推动他们自身的写话水平获得提升。基于此，笔者将结合多年的教学经验，就儿童绘本在小学语文写话中的应用进行分析，希望可以为广大小学语文教师提供一定的参考和帮助。

儿童绘本；小学语文；写话教学；应用策略