互联网下的小学数学创新教学研究

谢　闵

《文渊(高中版)》 2020年08期

湖南省衡阳市蒸湘区呆鹰岭镇振兴小学　湖南　衡阳　421000

随着当前高新技术的发展成熟和普及应用，大大便利了我国居民的生产生活，并在一定程度上改变了我国人民群众的生活理念。现代教育技术和教学方法的完美结合以及科技的发展成果走进校园，给学生带来了全新的学习体验。文章基于当前互联网教育技术在小学数学课堂教学中的应用现状以及当前存在的问题进行针对性分析，并提出了相关优化方案，希望可以帮助小学数学教学活动的顺利开展。

互联网；小学数学；创新教学；优化措施