口风琴教学与小学音乐课堂的整合研究

朱小娜

《文渊(高中版)》 2020年08期

内蒙古赤峰市喀喇沁和美第一小学　内蒙古　赤峰　234400

乐器教学是小学音乐课程中的重要内容，也是培养学生学习音乐兴趣和积极性的重要手段。而口风琴是一种比较大众化的乐器，操作起来也比较简单，能够进行伴奏、独奏和合奏，具有一定的教学价值。但是从我国当下小学音乐课堂的教学现状来看，部分学生对口风琴并不熟悉，教师的教学方案还有待改善。本文主要分析了口风琴教学的作用，探索了在小学音乐课堂开展口风琴教学的策略。

小学音乐；口风琴教学；气息