初中美术学科审美能力的提升实践

马小红

《文渊(高中版)》 2020年08期

宁夏回族自治区吴忠市同心县第二中学　宁夏　吴忠　751300

初中美术的教学不仅仅要让学生掌握美术知识，更要在教学的过程中提高学生的审美能力，要求学生联系社会和生活，提升综合能力，达到个人全面发展的目标。基于美术学科的核心素养和教学的实践特点，应该将美术教学与不同学科融合，更好的提升学生的审美能力，提高学生的学习兴趣，搭建智慧的课堂。

初中美术；审美能力；提升实践