学习的法宝 ——预习习惯

徐晓娜

《文渊(高中版)》 2020年08期

大连市金州区中长小学　辽宁　大连　116100

教学实践证明，提前预习，不仅培养了学生的自学能力，认知能力，而且培养了学生学习语文的兴趣，大大提高了教学质量，坚信：孩子只要持之以恒地坚持预习，养成预习习惯，由不自觉到自觉，由”要我预习”到”我要预习”，自学能力自然就培养起来，那时，预习必将成为孩子学习必胜的法宝。

提前预习；自学能力；教学方法