小学学校管理中激励机制的应用探寻

乔慧君

《文渊(高中版)》 2020年08期

太原市小店区卫华小学校　山西　太原　030006

在小学学校管理工作中，应用激励机制的重要性不言而喻，促进学生们身心的健康成长，并深入挖掘他们的内在潜能，形成和谐的师生互动关系，可使更多学生朝着正确方向突破自我，努力学好基础知识，养成好的学习习惯。激励机制的合理应用，也将优化小学学校的管理效果，妥善解决管理工作中存在的弊端问题，进而揭开素质教育的崭新篇章，让教育教学活动顺利地进行下去。本文特意分析了小学学校管理中激励机制的应用途径。

小学学校；管理工作；激励机制；应用分析；研究