自主游戏 个性张扬 ——如何利用自主游戏促进幼儿个性发展

周雷燕

《文渊(高中版)》 2020年08期

江西省南昌市南昌县第二幼教集团　江西　南昌　330200

自主游戏是一种充分尊重幼儿个体意愿、兴趣爱好的教育活动，以实现幼儿的自主、个性发展为目标。幼儿可以以自己的方式进行游戏，尽情地与材料、同伴互动交流，从而发挥个性潜力，完善心理机能，实现身心健康的和谐发展。虽然自主游戏的主体是幼儿，但教师科学有效的指导是确保自主游戏顺利进行的必要条件。因此，教师要做到“放”与“导”相结合，提高自主游戏的实效性。

幼儿；自主游戏；个性发展