小学英语生活化教学研究的现状及思考

谢　怿

《文渊(高中版)》 2020年08期

江西赣州市厚德外国语学校　江西　赣州　341000

小学生的特点很明显，对生活的周围的新奇的事物都具有很强的好奇心，具有学习生活化的特点。在小学英语教学中采取一种生活化的教学方式能够有效地提高小学生英语学习的积极性，培养学生正确的学习习惯，促进小学生全面发展。

小学英语；英语教学；生活化教学