浅谈小学数学知识梳理能力的培养

周玉龙

《文渊(高中版)》 2020年08期

青岛宁安路小学　山东　青岛　266034

在九年义务教育的政策影响下，小学与初中已经成为人才发展不可缺席的阶段。小学，作为人才培养的筑基时期，这个阶段的教学活动以培养学生能力、塑造学生个性为基本。基于此，在数学的教学过程中，培养学生的知识梳理能力格外重要。笔者依据实际教学经验，探讨我国当下培养小学数学知识梳理能力的必要性，并对我国当前的小学数学教学活动展开分析，提出新形势下小学数学教学培养学生知识梳理能力的新策略，以供参考。

小学数学；知识梳理；能力培养