初中物理课堂上的多样化教学要点

王令迅

《文渊(高中版)》 2020年08期

江西省南昌市湾里第一中学　江西　南昌　330004

初中物理学科多为物理科学常识内容，与实际生活与生产活动具有非常密切的联系，在教学中可以运用多样化教学的方式，更好地提高物理课堂教学的效果。在初中物理课堂上运用多样化教学需要注重一些要点，主要是故事性、趣味性和生活性，通过融合相关故事导入、加强实验教学与问题引导、创设实际生活情境等，更好地让多样化教学发挥作用，吸引学生积极主动地参与到物理课堂学习中，在循序渐进中提高物理课堂教学效果，培养与发展的物理学科素养。

初中物理；多样化教学；故事性；趣味性；生活性