立德树人在初中化学教学中的探索

李又周

《文渊(高中版)》 2020年08期

萍乡市第六中学　江西　萍乡　337000

在初中阶段，化学学科虽然是一门新科目，但是却蕴含着丰富的人文思想，可对学生的思想意识产生积极影响。因此，初中化学教师要积极利用本学科资源落实立德树人教学任务，切实关注学生的内心世界，让学生能够真正实现长远发展，使其顺利度过青春期，形成正确的人生观、世界观与价值观。本文将从深入挖掘化学教材的隐形德育资源、通过课堂互动渗透德育教育思想、借助教师关怀优化学生身心健康三个角度来分析初中化学教师应该如何落实立德树人教学理念。

初中化学；立德树人；德育渗透；渗透对策