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丁雨苗
《文渊(高中版)》 2020年08期
江西省德兴市新岗山镇占才丁村小学 江西 德兴 334228
在小学语文教学中,朗读占据十分关键的地位,能够培养小学生具备良好的语言学习能力。基于此,本文提出一系列教学对策,旨在帮助小学生更好的理解掌握小学课本内容,提升表达能力。
小学语文教学;朗读能力;主体地位

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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