“读好生物书” ——谈高中生物课堂教学中培养生物核心素养

刘海鹰

《文渊(高中版)》 2020年08期

山东省烟台市烟台开发区高级中学　264006

“题目在书外，答案在书中”是历年高考的一个重要原则，指导学生细读书，读透书，反复读书，是把握好生物课堂教学的关键，是培养核心素养的主要途径。

核心素养；生物学科；生物教材；科学思维；科学探究