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马 波
《文渊(高中版)》 2020年08期
同心县第九小学 宁夏 同心 751300
新课程改革及素质教育让体育教学进入人们的视野,并成为学校教育中不可或缺的一部分。在这样的背景下,小学体育不再是无关紧要的学科,而是成了促进小学生学习和成长必不可少的基础课程。要保证小学体育教学的顺利开展,体现出体育学科的功能,教师需要积极探究提高体育教学效率的策略,为学生终身体育意识的形成奠定基础。因此,小学体育教师应当重视创新教学的开展,运用创新教学方法,为学生提供更为优质的教学服务,让学生带着强烈的学习欲望参与到体育学习活动当中,便于教师高效开展体育教学活动,提高体育课堂的教学效率。本文基于笔者的实际教学经验,就创新小学体育教学方法,提高体育课堂教学效率提出自己的几点看法,以供参考。
小学体育;创新教学;体育教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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