新时代小学班主任班级管理德育教育的思考

赵顺成

《文渊(高中版)》 2020年08期

保定市徐水区崔庄镇北营幼儿园　河北　保定　072550

学生阶段是每个人一生中三观形成的重要阶段。作为学生校园生活的重要成员，班主任不单纯是一名教育人员，同时也扮演着班级组织者、管理者的角色。在班级中肩负着学生的学习生活和思想教育，是学校德育工作的主力军。现阶段，德育工程仍存在内容与学生生活实际相脱离等问题，亟待班主任在实际工作中不断完善。基于此，本文对新时代小学班主任班级管理德育教育进行分析。

小学；班主任；德育教育