中职电气自动化专业开展“理实一体化”教学的实践

庞国宝

《文渊(高中版)》 2020年08期

克孜勒苏职业技术学院　新疆　阿图什　845350

现如今，我国是社会经济快速发展的新时期，随着我国的电气产业进入转型升级的发展时期，一些原有的教育模式已经不能适应行业发展新要求。因此，中职电气自动化专业教师在进行实际教学活动时，要着重培训学生灵活运用专业知识解决实际问题的能力，开展“理实一体化”教学活动，使学生养成符合企业岗位需求的专业实践能力，以推动中职生的全面发展。基于此，本文通过深入探究在中职电气自动化专业中开展“理实一体化”教学的相关策略，以期能够提高中职电气自动化专业教育质量，为促进中职生专业知识应用能力的发展提供一些有价值的参考。

中职院校；电气自动化专业；理实一体化；教学实践