摘 要：
高中历史作为高一学生的一门必修课，其重要性不可小觑，不管对提高学生掌握基本历史知识，树立民主意识和观念方面上，还是培养高中生的人文素养等方面都具有非常重要的作用。所以，我们作为一线高中历史教师要明确自身的责任和使命，立足实际，努力应用多样化的策略和方法为学生打造更精彩的高中历史课。鉴于此，本人理论联系实际，从多方面着手，结合自身多年来的高中历史教学经验，以人教版教材为根本参考，以高一年级为研究对象，就此问题展开了分析，给出了联系生活中拉近历史与学生的距离，问题教学中提高学生的历史学习能力，影视资料应用中对历史有更好的感悟，德智并育中促进学生实现多元发展成长四个策略，愿意抛砖引玉。
友情链接