初中数学课堂的教学策略

张天部　黎　兰

《文渊(高中版)》 2020年07期

四川省凉山州美姑县民族初级中学　四川 凉山州 616450

初中数学课堂的教学是非常重要，数学学科开发学生思维，锻炼其能力的主要场所，因此我们相应的任课教师要根据本班学生的特点，制定有效地教学策略，激发他们的学习兴趣，促使学生们积极主动地参与其中，能使得数学课堂焕发出活力，促其发展，调动学生们的学习动力，有利于初中数学课堂的开展。

初中数学；教学；学生