趣味教学法在小学语文拼音教学中的运用

易少枫

《文渊(高中版)》 2020年07期

江西省新余市渝水区南安中学　江西 新余 338000

巧用趣味教学法是提高小学语文拼音教学趣味性与有效性的重要措施，也是实现语文拼音教学最终目标以及提高语文教学整体质量的主要途径，更对小学生语文学习兴趣、自主学习能力等产生了深远影响。本文介绍了语文拼音教学中运用趣味教学法的必要性与重要性，为扩大趣味教学法对提高语文拼音教学效率与效果的促进作用而提出切实可行的建议。

趣味教学法；拼音教学；运用策略