初中物理教学生活化的认识与实践

李霄羽

《文渊(高中版)》 2020年07期

四川省成都西川实验学校　四川 成都 610066

在新课改中，生活化教学理念和方法深入人心，教师们都在关注和探索如何实现生活化教学目标。初中物理学科知识较为枯燥，生活化的教学方法能够促使学生学习兴趣和积极性不断提升，也有助于学生更好地理解和获取物理知识。在本篇文章中，笔者将阐述初中物理教师如何展开生活化初中物理教学活动，以此促进学生学习效率以及物理能力不断升高。

初中物理；生活化；课堂教学；实践经验