小学科学教学中趣味教学的运用实践

李培芹

《文渊(高中版)》 2020年07期

江苏省邳州市碾庄镇岱山小学　江苏 邳州 221300

趣味教学的运用可以让学生对科学知识有一个初步的认识，并能够激活学生对科学探究的兴趣，不断提高学生的综合素质。因此，在小学科学教学中，教师要主动利用趣味教学进行科学知识的传授，以此可以让学生深入领会科学知识的真谛，不断提高学生的科学学习信心。

小学科学；趣味教学；运用