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杜晓花
《文渊(高中版)》 2020年07期
江西省广昌县旴江中心小学 江西 抚州 344900
阅读能力是小学英语教学中的重要教学方向。教师应注重培养学生的英语阅读能力,并在了解学生英语学习基础的情况上,灵活运用相应的阅读方法,真正让学生最大限度地掌握这些方法,提升学生的阅读能力。在本文的提升学生阅读能力的过程中,教师注重从语境教学、思维导图教学以及阅读分享会三个角度,进行此部分内容的授课,真正让学生掌握阅读方法,旨在提升他们的阅读能力。
小学英语;阅读能力;提升策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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