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朱 敏
《文渊(高中版)》 2020年07期
广东高州中学 广东 茂名 525200
高中物理是一门难度相对比较大的核心学科,在高中物理教学实践中,为更好的提升物理教学成效,科学优化物理教学质量,应该积极采用科学且高效的物理教学方法,行之有效的优化物理教学成效。在新课改全面实施的今天,教师在高中物理教学中,有必要全方位突出学生的主体性地位,积极采用多元化、全面化的物理教学方法,综合全面的提升物理教学的整体水平。
高中物理;教学方法;优化措施

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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