初中体育教学中学生抗挫教育的渗透

赵　薇

《文渊(高中版)》 2020年07期

河北省唐山市乐亭县汤家河镇麦港初级中学　河北　唐山　063603

初中是学生进行身心发展的重要阶段，当下，我们不仅需要关注学生的生理和心理健康水平，还要重点关注他们对于挫折的理解认知水平，在体育课堂中对学生进行挫折教育，从而培养他们面对挫折时乐观的态度和坚强的意志。

初中体育；体育教学；抗挫折能力