国学经典诵读与学生思想道德修养的研究

陈维永

《文渊(高中版)》 2020年07期

广东省梅州梅县区丽群小学　514731

国学经典是语文教学中的重要内容，诵读国学经典能够增加学生对传统文化的认知程度，提高学生的阅读和情感理解能力，树立正确的思想观念与行为意识，为学生的健康成长注入更多保障。语文教师应该在新课改指导下重视进行经典诵读教学，重视在课堂教学中进行国学经典的讲解和弘扬，提高语文教学的实效性，利于小学生树立正确的思想观念。

小学语文；经典诵读；传统美德