浅析当代初中音乐教学中如何渗透德育

高怀良

《文渊(高中版)》 2020年07期

宁夏回族自治区吴忠市第一中学　宁夏　吴忠　751100

随着社会的不断发展和进步，在当前素质教育的背景下，初中音乐教师在教学的过程中不仅要让学生掌握一定的音乐知识，提高学生的音乐素养，同时还可以进行德育的渗透。通过音乐教学来塑造学生良好的道德品质，让学生能够成为个性品质更加优质的人才。这对于学生的长远发展来说具有非常重要的促进作用。本文就针对当代初中音乐教学中如何渗透德育展开讨论。

初中音乐教学；德育；个性品质