如何提高初中音乐教学实效性的探索研究

张　凯

《文渊(高中版)》 2020年07期

陕西师范大学　陕西　西安　710119

初中阶段的音乐课程教学主要任务是为了促进学生的全面发展，并不是为了培养专业的音乐人士。因此，要发挥音乐学科的艺术魅力，通过音乐欣赏教学使学生得到情感熏陶。在潜移默化中使学生学会关心他人、关心社会，并培养学生积极乐观的生活态度，追求和向往美好生活。本文就提高初中音乐课堂教学时效性进行探讨，总结有效性教学策略。

初中音乐；课堂教学；时效性