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潘秀红
《文渊(高中版)》 2020年07期
江西省上饶市第三中学 334000
随着素质教育的推进,初中物理教学中教师要创新教学方式,采用多元化的教学手段,丰富物理教学的内容,展示出学生在物理学习中的能动性,引导学生积极参与到物理知识的探究和应用中,并对学生的创新意识、协作能力以及发散性思维进行培养,强化学生的物理学科素养,进一步提高初中物理教学的效率。本文分析了初中物理教学中的几种常见方法,提出了初中物理教学的策略。
初中物理;方法;策略;框架

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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