首页 > 文渊(高中版) > 2020年第07期 > 高中英语分层教学的尝试

  • 高中英语分层教学的尝试

    作 者:

    阿曼古丽·阿布拉米提

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年07期

    单 位:

    阿勒泰地区第一高级中学 新疆 阿勒泰 836500

    摘 要:

    随着国家的发展和教育的不断改革,英语教学的方式也应该与时俱进。分层教学符合新课程改革的要求,已在高中英语教学中得到应用。分层教学是指教师根据学生的学习情况,将学生分成不同的层次,对不同层次的学生采取不同的教学方法,使每一层次的学生都有相应的收获,兼顾全体学生,充分发挥学生的主体地位。教师在高中英语教学中采用分层教学,可以增强学生的学习信心和兴趣,提高学生的英语学习效率,提高英语成绩,整体提高教学质量,从而构建高效的高中英语学习课堂。

    关键词:

    高中英语;分层教学;尝试

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