基于以趣入境知诗意初中语文诗词教学设计探讨

韩利云

《文渊(高中版)》 2020年07期

山西省泽州县高都镇初级中学校　山西　晋城　048004

近些年来，随着教育改革的不断深化，初中语文教学中的诗词教学逐渐成了语文教学中的重点。古诗词的欣赏在初中语文考试过程中所占据的比重逐渐增大。因此，在进行初中语文的诗词教学过程中，老师要对古诗词的教学进行一定程度上的重视。古诗词的欣赏不仅仅能够让学生感受到古诗词中所蕴含的意境，同时还能在很大程度上丰富学生的语文知识，提高学生的语文境界。为了能够将古诗教学的作用发挥出来，老师要对学生的心理进行一定程度的把握，创设情境，引导学生进行古诗词的学习。

以趣入境；初中语文；诗词教学