基于分层教学法的小学数学教学实践分析

廖小红

《文渊(高中版)》 2020年07期

广东梅县外国语学校富力城附属小学 广东 梅州 514000

作为新型的教学范式，分层教学法逐渐在教育改革深化的过程中进入到实际教育中，从而使小学教育呈现多元化实用性的现代化教育趋势。因此加强分层教学法在教学过程中的运用，有助于帮助教师丰富教学内容，提高教学水准。

分层教学法；小学数学；实践分析