思想政治教育背景下大学生网络平台消费的价值引导

倪　杰　师怡雯　裴喜凤　徐　聪　牛嘉晨

《文渊(高中版)》 2020年07期

郑州西亚斯学院　河南　郑州　451150

现实而言，网络平台消费日趋活跃，这给大学生带来生活便利同时，也产生了诸多不利影响。高校作为引导学生的关键主体，针对这一现象，需要从思想政治教育角度出发，不断引导学生进行适度的网络平台消费，并树立正确的消费观念。然而，传统思想政治教育课单一教学模式，无法适应当前多元网络平台消费的发展，需要进一步优化。为此，本文在思想政治教育课程中引入新媒体技术，并着重培养学生的正确理财消费观，以期帮助学生更好的认知适度消费情况，并做出合适的消费行为。

思想政治教育；校园贷；B2C；网络平台；消费风险；价值引导