高职英语三维融通式教学方案设计探析

苏海花

《文渊(高中版)》 2020年07期

长沙民政职业技术学院外语学院　湖南　长沙　410007

高职英语教学既要强化语言能力与职场的关联，聚焦外语听、说、读、写、译知识能力，更要立足全人教育立场，开辟课程思政、职业素养、外语能力三维融通式复合型人才培养路径。

高职英语；课程思政；三维融通