浅谈高中物理的教学探究

朱绪勇

《文渊(高中版)》 2020年07期

江西省高安市石脑中学　江西　高安　330800

随着新课程改革的不断发展，对教学质量和教学目标提出了更高的要求，高中物理教师要能够抓住高中生的学习心理和具体的教学内容，创新物理教学课堂活动展开的方式和方法。在高中物理的教学活动中，高中物理教师还要能够培养高中生的核心素养，培养高中生养成良好的逻辑思维和学习习惯，进而促进高中生综合素养的发展。

高中物理；核心素养；创新