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李长昊 王卓文
《文渊(高中版)》 2020年07期
华东交通大学 江西 南昌 330013
舞蹈教学依据其潜移默化陶冶情操、自身优雅性等独特优势,被纳入高校教育课程体系之中,对于高校学生艺术素质培养起到不可磨灭的作用。但高校在推行舞蹈教学进程中出现重视程度不足、教学方式陈旧、学生参与积极性不高问题。基于此,高校应通过改变教学理念、改善教学模式、完善教学内容,从而使其最大限度发挥出对学生的艺术素质培养作用。
舞蹈教学;高校学生;艺术素质培养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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