首页 > 文渊(高中版) > 2020年第07期 > 幼儿园晨间谈话活动组织策略分析

  • 幼儿园晨间谈话活动组织策略分析

    作 者:

    刘坛坛

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年07期

    单 位:

    深圳市南山区南方科技大学附属幼儿园 广东 深圳 518000

    摘 要:

    开展晨间谈话活动,对于幼儿语言的发展,有着较大的意义,而且在很大程度上,助于发展幼儿其他方面。在教育实践过程中,组织好晨间活动是相当重要的。对于晨谈活动的策略,本文主要从注重幼儿经验兴趣,选取生活晨谈主题;融合晨间活动情景,灵活巧妙引出话题;辨别谈话核心经验,提升语用能力;巧用隐形示范,有效渗透新经验等方面进行分析,希望能帮助到相关人士。

    关键词:

    晨谈活动;谈话经验;幼儿;活动情景

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