李文娇
《文渊(高中版)》 2020年07期
泰安高新技术产业开发区第一中学 山东 泰安 271600
]文章以《食物链》为例，从学情出发，设计问题串，引领学生思维层层进阶，实现深度学习。阐述了优质问题设计与学生实现深度学习之间的关系。
深度学习；优质问题；思维进阶
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[1] 李文娇.指向深度学习的优质问题设计与实践 ——以初中生物学《食物链》为例[J].文渊(高中版),2020(07),.
语种：中文
CN：11-9276/G
ISSN：2096-6288
出版周期：月刊
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