首页 > 文渊(高中版) > 2020年第07期 > 新课程改革下小学英语教学综合评价初探

  • 新课程改革下小学英语教学综合评价初探

    作 者:

    左 建

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年07期

    单 位:

    重庆市渝北金港国际实验小学校 重庆 401120

    摘 要:

    新课改的推行,为英语教学提出了全新的标准。在完成基础英语知识教学的前提下,学校还要对小学生进行素质教育,对学生的情感态度和价值观进行系统的培训。同时随着新课改变化的是小学英语教学其中的综合评价,小学英语教学综合评价不再是对学生成绩的评价,也是对学生综合素质提高的系统考察。在新课程改革的背景下,我们可以看到当前英语教学存在诸多问题,这对新课程改革的进一步发展构成了很大的障碍。所以说,对于小学英语教学的综合评具有重要的意义。

    关键词:

    新课程改革;小学英语教学;综合评价

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