小学生计算能力培养初探

李　清

《文渊(高中版)》 2020年07期

江西省南昌县塘南镇中心小学　江西　南昌　330213

在新课改背景下，计算知识贯穿到了整合小学数学教学中，占据了课本中的大部分内容，学生的计算质量和计算速度决定了他们的数学成绩。在小学数学教学中培养学生的计算能力，不仅能深化对理论知识的理解，还能发展学生的数学思维，但许多学生缺乏计算基础和耐心，只知道套用公式，无法简洁准确地计算出结果，需要教师根据学生实际情况制定教学计划，正确辅导学生的计算学习，提高他们的数学计算能力。

小学生；计算能力；培养策略