关于新课改背景下高中语文文言文课堂教学的思考

张晓辉

《文渊(高中版)》 2020年07期

保定市第三中学　河北　保定　071000

本文首先阐述了新课改背景下高中语文文言文课堂教学中存在的问题，在此基础上进一步提出了促进高中文言文教学水平提升的策略。以供相关人士参考。

新课改；高中语文文言文；课堂教学