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杜昭芬
《文渊(高中版)》 2020年07期
贵州省遵义市第二十一中学 贵州 遵义 563100
高中英语教学中,词块教学法的应用具有极其重要的价值。教育改革背景下,高中英语教师要将词块教学法应用于英语教学中,立足阅读,强化积累与巩固;立足写作,强化实践与应用,发展学生英语核心素养。
高中英语;词块教学法;应用对策

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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