浅析“9+3”政策下中职班主任如何有效开展德育工作

殷　莉

《文渊(高中版)》 2020年07期

四川省档案学校　四川　雅安 625000

德育是班级管理和班集体教育的重要内容，班级是德育的重要阵地，而中等职业学校班主任是中职学生思想道德教育的骨干力量。“9+3”政策对班主任德育工作提出新的挑战，探讨新形势下班主任德育工作如何适时适量适度调整教育内容和教育方法显得尤为重要。

德育；“9+3”政策；班主任