互动教学在初中英语教学实践中的运用分析

任新会

《文渊(高中版)》 2020年07期

保定市徐水区大因学校

互动教学作为一种较为成熟的教学方法，其在初中英语教学中的应用，可以显著提升英语教学效率和教学质量。但是由于一系列的原因，导致当前初中英语互动教学的应用出现了较为严重的问题。基于此，本文对初中英语教学活动中互动教学存在的问题进行了总结研究，对如何解决其中存在的问题展开了一定的分析和探索。

初中英语；互动教学；运用策略