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王 乾
《文渊(高中版)》 2020年07期
平湖技师学院 浙江 嘉兴 314200
随着手机和移动互联网的普及,手机软件发展迅速。把“微视”等手机软件融入电工实训课的课堂中,从而提高学生的自主学习能力和课堂学习效率或许是一种很好的尝试。利用“微博”“微信”来串联教学环节,“微视”来突破教学重难点,给现代课堂加一点“兴趣”。
微视频;手机软件;电工实训

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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