首页 > 文渊(高中版) > 2020年第07期 > 基于等效思维的高中物理解题研究

  • 基于等效思维的高中物理解题研究

    作 者:

    张昌钰

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年07期

    单 位:

    新疆奇台一中 新疆 奇台 831800

    摘 要:

    等效思维是指在效果相同的前提下,将陌生、复杂、抽象的物理现象转变成相对清晰、熟悉、简单的物理模型,实现未知内容向已知知识的转变,帮助同学们更加轻松地解决物理问题。在求解高中物理问题时,等效思维是一种常用的思维方式。

    关键词:

    等效思维;高中物理;解题措施

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