首页 > 文渊(高中版) > 2020年第07期 > “互联网+”在小学语文课堂教学中的应用分析

  • “互联网+”在小学语文课堂教学中的应用分析

    作 者:

    张姣姣

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年07期

    单 位:

    临汾市屯里镇沟上中心小学 山西 临汾 041000

    摘 要:

    随着信息技术的进一步发展,“互联网+”技术广泛应用于小学语文课堂教学中,这不仅可以转变传统的枯燥乏味的语文课堂环境,还可以帮助学生深刻理解和掌握学到的语文知识。随着新课程改革的不断发展,现代化教学工具多媒体技术已经普遍应用于小学语文课堂教学中,促使现在的小学语文课堂融合了“互联网+”技术的优势,丰富了教学情境,通过这样的方式逐渐形成了新兴的教学模式,增强了学生的学习兴趣。

    关键词:

    互联网+技术;小学语文;课堂教学;有效应用

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