互联网背景下小学语文教学探究

杨高梅

《文渊(高中版)》 2020年07期

重庆市万州区余家中心小学　重庆　404046

本文以互联网背景下小学语文课堂教学为分析对象，首先介绍了互联网背景下小学语文课堂教学的必要性，接着分析了在互联网背景下如何开展小学语文教学，最后阐述了互联网背景下小学语文教学的保障措施，以便提升互联网背景下小学语文教学质量。

互联网；小学语文；教学