基于新课改背景探究小学藏语文教学优化模式

索珍

《文渊(中学版)》 2020年05期

西藏谢通门县完小 西藏 日喀则 858900

藏语文属于基础性较强的学科,并且在小学课程拥有重要地位,对藏族学生来说,只有努力学好藏语文,才可以为学好其他学科打下良好基础.在此期间,教师要对藏语文模式实现优化,确保藏语文教学达到有效性目的 ,这样既能对藏语文有关知识技能进行实时传授,同时可以对学生智慧以及个性进行培养.

新课改;小学藏语文;教学模式