小学数学教学培养学生独立思考能力的方法研究

刘江

《文渊(中学版)》 2020年05期

江西省吉安市吉安县固江镇中心小学 江西 吉安 343104

数学学科较为抽象与严谨,学生在小学时期还未形成良好的逻辑思维,因此导致在学习数学过程中十分吃力.结合学生这个时期的特点,教师在教学的过程中,应创新教学理念,以便于激发学生学习兴趣,从而全面培养学生的独立思考能力.基于此,本文就解析小学数学教学培养学生独立思考能力的方法,进行了以下研究与思考.

小学数学;独立思考能力;策略